Cilt 1 Sayı 1 (2023): Journal of Advancements in Education

Makaleler

• KOVİD-19 VE SONRASI DÖNEMDE UYGULANAN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

  Esra Duygu Erkol

  • PDF

• ÖĞRENCİLERİN KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARININ MATEMATİK DERSİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ: DİJİTAL ÇAĞDA OKUMA TEŞVİK YAKLAŞIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

  İpek SARALAR-ARAS- Sibel DEMİR

  • PDF

• INTEGRATING HYBRID LEARNING APPROACHES FOR ENHANCED PEDAGOGY IN HIGHER EDUCATION SETTINGS

  Zohaib Hassan Sain- Aulia Luqman AZIZ

  • PDF (English)

• HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE TEMEL BECERİLER: YARATICILIĞIN ÇOCUKLAR İÇİN FELSEFE (P4C) YAKLAŞIMI İLE ÖĞRETİMİ

  Ramazan Akan

  • PDF

• TÜRKİYE’DE KUANTUM PROGRAMLAMA ÖĞRETİMİ İÇİN LİSE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK PROGRAM GELİŞTİRİLMESİ

  Sevdanur Genç- Cumali YAŞAR- Hüseyin Türker- Tülay Dargut Güler

  • PDF