Karate-Do Sporu Yapan Çocukların Motorik Özelliklerinin İncelenmesi

Özet

Karate, rekabetçi yapısının yanı sıra, etik değerlerin, karşılıklı saygının ve duygusal özdenetimin gelişimini teşvik eden bir spor dalıdır. Ayrıca, çocuk ve gençlerin motor gelişimi için kritik öneme sahip olan kuvvet, sürat, çeviklik, dayanıklılık, denge, esneklik ve güç gibi temel fiziksel becerilerin kazanımını ve gelişimini sistematik bir şekilde desteklemektedir. Bu çalışmanın amacı, Osmaniye ili Kadirli ilçesinde düzenli karate sporu yapan ve yapmayan çocukların motorik performans özellikleri arasında anlamlı bir farklılık olup olmadığını belirlemektir. Çalışmaya katılan toplam çocuk grubunun yaş ortalaması 7.93±0.98 yıl, vücut ağırlığı ortalaması 31.2±6.85 kg ve boy ortalaması 127.95±7.33 cm olarak ölçülmüştür. Araştırma verileri; demografik bilgi formu ile birlikte motor performansı değerlendirmek üzere esneklik testi (otur-uzan testi), nelson el reaksiyon testi, 20 m sürat koşusu testi, durarak uzun atlama testi, mekik testi ve plank testi uygulanarak toplanmıştır. Analiz sonuçları, karate yapan ve yapmayan gruplar arasında sürat, esneklik, reaksiyon zamanı, mekik testi, uzun atlama ve plank testi performanslarının tümünde istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğunu göstermiştir (p<0.05). Tüm katılımcılar genelinde cinsiyet değişkenine göre yapılan karşılaştırmada, esneklik becerisi dışındaki tüm test parametrelerinde anlamlı farklılık gözlenmiştir. Ancak, yalnızca karate sporu yapan grup içerisinde cinsiyetler arasında karşılaştırma yapıldığında, istatistiksel olarak anlamlı fark yalnızca esneklik testi performansında tespit edilmiştir (p<0.05). Sonuç olarak, bu araştırmanın bulguları, düzenli karate-do antrenmanlarının çocukların motor gelişim parametrelerinde anlamlı düzeyde ilerleme sağladığını ortaya koymaktadır. Buna karşılık, düzenli yapılandırılmış fiziksel aktiviteye katılmayan çocuklarda aynı motorik özelliklerdeki gelişimin daha sınırlı kaldığı gözlemlenmiştir. Bu durum, karate antrenmanlarının çok yönlü fiziksel gelişim için etkili bir araç olduğunu desteklemektedir.